培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德与人文素养，掌握小学素质教育的理论基础知识和技能，适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的教师。

核心课程：教育学、心理学、教育教法、美术、音乐、综合素质、教育教学知识与能力。

就业岗位：小学语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学等学科的教学;基础教育管理、研究工作;各类兴趣培养教学。