3-7岁是孩子在专注力方面，需要监督训练，在后期的过程中，就可以养成良好的学习习惯。

成都爱育幼童早教随意使用右脑的想象力，把大脑中处于游离状态的脑细胞激活，使儿童的视听、视思的能力骤增。爱育幼童全脑专注力训练打破了传统的“专注力强化训练”的惯例，让孩子在课堂上快乐游戏，养成不受任何干扰因素的影响，无拘无束的完成思考过程，并表达创意的习惯。

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1.爱育幼童以动手为主，老师引导为辅为课程模式；

2.运用大量教玩具和科学的右脑全脑潜能教育方法，让孩子在兴趣中产生快乐，在快乐中激发潜能，在感悟中增进智能、在智慧中形成自信品格。

1、科学性：学员在这个年龄阶段，将孩子整个身心可以统一，训练专注力

2、系统性：专业的教材玩具，使得孩子在整个教学过程中，按照常规的 教学模式，和课程进行细致的结合，达到高效的目的、

3、权威性：本套学具是由具备儿童心理学、脑科学、教育学并且具有大量实践经验的专家研发成品。

4、易操作性：本套学具采用儿童普遍比较喜欢的材料制成，以教玩的形式让儿童轻易进入专注状态。

课程模式：分为桌面操作和大运动两个部分，24课时/期，共144课时，每周至少4课时。