全国统一学习专线 8:30-21:00
来源: 四川科技职业学院单招 编辑:佚名
四川科技职业学院单招历年录取分数线是多少,这是报考四川科技职业学院单招专业学生十分关心的问题,比如大数据技术拟录取分数线270,电子商务拟录取分数线249,工业机器人技术拟录取分数线258,邦博尔小编整理的四川科技职业学院单招历年录取分数线信息,仅供参考,如有变动,以学校官方最新消息为准。

四川科技职业学院2022年单招普高拟录取分数线
录取专业 志愿录取最低分 第二志愿录取最低分 周配录取最低分 大数据技术 270 262 283 大数据与财务管理 245 大数据与会计 297 首路与桥梁工程技术 274 电气自动化技术 272 妻子商务 249 电子信息工程技术 225 275 动漫制作技术 286 分析检验技术 241 233 271 工程造价 261 工业机器人技术 258 257 266 环境监测技术 255 讥电一体化技术 273 讥械设计与制造 272 集成电路技术 250 265 十算机网络技术 281 建筑工程技术 282 建筑消防技术 257 旅游管理 245 旅游英语 253 204 271 美术教育 224 252 模具设计与制造 255 烹饪工艺与营养 223 272 汽车技术服务与营销 242 260 277 汽车检测与维惨技术 287 汽车制造与试验技术 247 261 人工智能技术应用 260 267 280 软件技术 294 商务英语 245 227 284 社会体育 162 239 市场营销 247 数控技术 278 数字媒体技术 305 体育保健与康复 244 212 304
四川科技职业学院2021年单招中职拟录取分数线
专业 类别 文化最低分 一志愿最低分 二志愿最低分 调剂志愿最低分 电气自动化技术 知工制造类 70 252 230 240 电子商务 财经商贸类 74 171 电子信息工程技术 言息一、二类 70 215 296 动漫制作技术 信息一类 134 297 业机器人技术 如工制造类 104 270 会计 财经商贸类 163 328 机电一体化技术 加工制造类 70 226 201 202 机械设计与制造 如工制造类 94 253 计算机网络技术 信息一类 146 318 建筑工程技术 土木水利类 77 238 旅游管理 旅游服务一类 99 263 旅游英语 旅游服务一类 70 235 259 模具设计与制造 加工制造类 70 198 260 汽车营销与服务 财经商贸类 70 283 286 汽车运用与维修技术 汽车类、加工制造类 109 276 汽车制造与装配技术 汽车类、加工制造类 94 254 钦件技术 信息一类 160 329 市场营销 财经商贸类 70 245 119 321 攻控技术 加工制造类 114 233 文秘 公共管理与服务类 73 222 物联网应用技术 信息一类 88 245 物流管理 财经商贸类 74 204 应用电子技术 信息一、二类 97 257
四川科技职业学院2020年单招普高拟录取分数线
专业 文化控制线 实际录取线 电气自动化技术 60 237 机电一体化技术 70 230 电子信息工程技术 81 231 建筑工程技术 109 293 园林工程技术 77 244 工程造价 138 308 消防工程技术 65 215 环境监测与控制技术 79 231 工业机器人技术 88 238 数控技术 72 224 模具设计与制造 104 258 农业装备应用技术 110 271 汽车营销与服务 101 265 学前教育 165 334 汽车运用与维修技术 73 218 汽车制造与装配技术 81 256 物联网应用技术 99 278 动漫制作技术 109 289 软件技术 140 320 市场营销 122 298 文秘 69 238 旅游管理 117 309 新闻采编与制作 96 262 工业分析技术 97 252 应用日语 183 255 商务英语 148 327 二、四川科技职业学院简介
四川科技职业学院创建于2006年,是经国家教育部备案的全日制高等院校,是工科类综合型高等职业院校,是列入本科职业院校 规划重点建设院校 。
学校是四川省科技厅定点“四川省引才引智基地”,是全国1+X证书试点单位,是首批纳入“一带一路”国际职业教育中心院校,是省内高职院校唯一一所被纳入联合国教科文组织产学合作教席理事会理事单位院校,在GDI智库高职高专排行榜中连续位列全国同类高职高专院校第七、四川并被评为“区域高职院校”,建设成为四川天府新区工科职业教育研究和人才培养高地。
创百年理工学府,育现代科技精英。学校秉持“职教职业融通一体、动脑动手知行合一”的办学理念,遵循“厚德、精技、勤思、协作”校训,弘扬新时代“精雕细琢、集思广益、开拓创新”的川科精神,创新实践理工职业教育“五融”办学模式,赓续培养“品德高尚、专业厚实、技术精湛、视野宽广”的高素质技能技术应用型人才。