美国蓝带汇点高中太阳能公益项目，由高中生自发组织，并决定用高中生的力量去改善西藏孩子们的生活环境。以下是美国蓝带汇点高中学生对西藏教师伦珠卓玛的采访。

西藏学生课堂

伦珠卓玛：江孜闵行中学教务主任、数学老师。江孜县本地人，父亲是老师，母亲是医生。伦珠老师从一年级到高三成绩一直名列前茅，还是本地的中考状元。老师在5年级到时候因为身体原因休学了一年，即使在6年级的时候考上内地班，却因为关节炎的原因与内地交流学习机会无缘。

后来在中医的治疗下，伦珠老师的身体逐渐好转，并顺利毕业于西藏大学。在大学的时光里，伦珠老师坚持了四年的舞蹈练习，还带头成立西藏大学理学院文艺部。因为老师是师范生，在普九(九年义务制教育)政策的推行下老师被派往西藏的偏远地区支教。

在支教的两年时间里，老师经历了许多磨难，对于她那样刚毕业的年轻人来说更是考验。后来，老师由于做了一场大手术被重新调回江孜，并开始了她至今将近二十年的教书生涯。伦珠老师在22岁的时候被分配到江孜闵行高中，在高中和初中拆分了之后，老师又被调到了初中部，并以教研主任的身份带领开展学校教研活动，例如：研究新课题，新教师的培养，和定时去平困西线地区支教。

您对西藏教育整体的看法是什么?

在西藏，特别是江孜或者其他城乡，教学硬件条件比较艰苦，对教师个人能力要求还和内地有明显差距，每学期研究4-5个课题，所以西藏的教育还处于摸索阶段。

您觉得西藏学生和内地学生有什么不一样的地方?

内地有部分学生思想过于成熟，过分自我否定，经不起打击，动不动就提自杀这种字眼;但是西藏的学生很少会想到这些，因为就算他们的成绩不好，他们还会想到回家种田养牛，养家糊口。西藏学生的生活条件是比不上内地学生的，有的甚至像你们这么大年纪还没有吃过面包;但是他们的心理承受能力特别好，如果自家条件差，或者家里人不管，他们回自己去帮别人跑腿赚钱，会自己想办法解决很多问题。但是西藏学生很多时候综合实践的能力还是比不上你们的。他们大多时候只想着同学在吃什么零食他们也想吃，比如说，我班里又个学生，他看见别人在喝牛奶他也想喝，他没有把牌子记下来会去买，他就直接伸手把牛奶拿过来喝了一口尝尝。有牛奶的那个同学也不会介意。这里很多时候好朋友之间会一起花钱，还不算账，如果一个同学没钱买资料，另一个同学一定会想办法把资料钱给他的朋友凑齐。都是些很纯真的孩子。这里的学生最害怕的是没有课外生活，或者自己家里发生了变故，这样他们有可能又交不起学费了。这方面还是很现实的。

学生作品

您觉得西藏学校和内地学校有什么不一样的地方?

内地学生的极差较大，而西藏的比较小。西藏基本不会出现老师变相收入学生的情况，而且西藏的课堂里很多时候都是学生和学生互相讨论，当场补课补掉的。课堂对于西藏的学生来说非常重要，我们也不会区别对待成绩不一样的学生，因为每个学生都有自己和别人不一样的优点。

您觉得在西藏做老师这份工作怎么样呢?

关键是看个人。你想做个容易的老师也可以，你想做个难的老师也可以。我个人看来，西藏的老师还是挺难的。像我们江孜，不比内地，我们是没有幼儿园、托管所这种东西的。考虑到大部分学生家庭都来自农村，有的甚至从家里来学校都要大半天，我们学校老师就要把学生的吃、住、行全部安排好。以前学生是一周回家呆两天，但现在住允许一天，怕学生心收不回来。其实内地的老师也很难，他们面对的压力往往比我们更多。老师这份职业要管的东西真的很多，但首先要把自己安排好。我们老师做得好的就像学生的偶像，比如说我今天扎了个麻花辫，过两天你看看班里的女生都是麻花辫了，哈哈。正二八斤要做个好老师必须从外表整洁、思维高度、和谈吐讲究开始，还要把自己的工作有计划滴安排好。放学了之后还要留学生把未完成的作业完成，还要有空和学生谈心。我们学生和老师的关系很好的，你们看我的办公室为什么放了两个位置啊，另一个就是专门给学生的。他们要么放学了之后留着完成作业，要么就是和我在这里沟通。有些已经完成了的，或者课堂表现比较好的，他们回自己跑过来向我要吃的。你们看我的桌子下面有一箱零食，这些学生都知道的呢!哈哈!来，你们也吃点，不要客气啊!

认真学习的孩子们

您会去家访吗?

这个有点困难，因为大家来自不同村庄，路途特很遥远，还和有些父母会有不同的想法，不太方便。

西藏有没有特别难管的学生?

那肯定有，但是总体来说大家都是在往好的方向发展。有些留级的学生，素质有可能更不上，或者有非分之想的学生，会让上级领导处理。有些留守儿童，他们都不会自我堕落，很多都会通过自己努力走出西藏，但是也会因为风俗、观点和内地的差异回来。家长倒不是经常管这些，他们更多持有一种“己所不欲，不施于人”的观点。西藏小孩的自我调节能力比较好，遇到事情能想开，热心、单纯，而且团结性比较强，也会开一些民族社团。我特别喜欢这种思想方式，你们看日本，他们的学校经常举行团结性运动，学生也相对开朗很多。学生是否难管很大程度上也取决于老师。老师千万不能以自我为中心，遇到问题就往坏的地方想。其实所有事情没那么糟糕，很多学生长大、到内地了之后，也是很快成熟起来的。

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